各培养学院：

为进一步做好疫情防控常态化下学生的心理健康教育与服务工作，了解并掌握学生心理健康状况，加强学生心理咨询和心理健康教育工作的针对性和有效性，做到心理问题早发现、早干预，确保学生身心健康，维护校园稳定。经研究，决定在全校范围内开展2022年秋季学期研究生心理状况摸排工作，具体安排如下：

一、排查时间

10月7日至10月15日

二、排查对象

全体研究生

三、排查及干预方式

1.研究生秘书/辅导员通过网络、电话、面谈等方式，全面了解和掌握学生的心理动态，并对重点区域、重点人群，重点关注，精准摸排，一对一沟通，了解学生的心理动态、实际困难，指导学生积极应对、科学防范，缓解压力，做到危机早发现、早干预。

2.根据既往排查结果中的重点关注学生，了解其身心状态，尤其是在心理疾病治疗和服药期间的学生，与家长加强沟通和联系，关心学生治疗进展和康复情况。

3.研究生秘书/辅导员指导心理委员积极发挥朋辈助人的作用，密切关注本班学生的心理健康状况，及时向相关老师汇报，为有需要的同学提供帮助。

4.积极宣传各类心理援助途径：我校心理咨询平台（https://www.psy.com.cn/vue/school/54024）、校24小时心理热线15052459802、淮工心理成长QQ群952893119、江苏省心理危机干预热线025-58255200、苏心APP,对排查中发现有心理咨询需求的学生，鼓励学生积极主动科学求助。

四、重点关注学生特征

1.原先存在自杀、自伤倾向或曾自杀未遂的学生；

2.患有各类精神障碍或处于康复期的学生；

3.心因性休学本学期复学的学生；

4.日常学生工作中需重点关注的学生；

5.疫情防控常态化期间，有被医学隔离观察或被确诊并住院治疗经历的学生；

6.因新冠肺炎或其他疾病丧亲的学生；

7.受疫情影响家庭经济出现重大损失而陷入困境的学生；

8.暑假期间，心理的认知与情绪发生重大变化或波动，应激反应激烈，出现明显疑病或失眠症状的学生；

9.因人际冲突离群索居、独来独往、心因性原因办理走读的学生；

10.与父母关系不良，频繁发生冲突的学生；

11.患严重身体疾病的学生：

12.缺课明显并不能按期完成学习任务的学生，或网瘾倾向明显的学生；

13.学业困难、考试不及格、存在心理问题转专业的学生；

14.其他突发情况的学生。

五、材料填报要求

1.请各培养学院切实按要求开展工作，确保排查没有漏洞，记录规范；尊重学生隐私，严格做好保密工作。排查完成后，认真填写《淮阴工学院学生心理危机排查统计表》（附件1）。

2.各培养学院对重点学生排查过程中的情况应及时记录备案，填写《淮阴工学院学生心理危机排查及干预反馈表》（附件2），建立重点学生心理档案和跟踪记录。

3.请各培养学院将表格电子版于10月15日前打包发送到1910934008@qq.com，标注邮件主题为“××学院2022年秋季学期研究生心理状况排查材料”，纸质版签字盖章后于10月15日前交到研究生处教育管理科（YF1210东）。

附件：1.淮阴工学院学生心理危机排查统计表

2.淮阴工学院学生心理危机排查及干预反馈表  

                                   研究生处

2022年10月6日